🌿 Спит ковыль. Равнина дорогая

Полный текст

💕 Любовь к Родине и попытка подвести черту над определенным этапом жизни четко просматривается в стихотворении про спящий ковыль и его окружение, анализ которого и предлагаем на ваш суд. Стих написан в последний год жизни Сергея Есенина (1925), автор, будто, предчувствовал скорый конец и хотел навести порядок в своём прошлом.

Произведение буквально пропитано любовью к Родине, хотя она и не всегда выступает в роли любящей матери, часто перевоплощаясь в злую мачеху.

Разбор строф

✔ Во второй строфе лирический герой задает ключевой вопрос:

На него каждый должен ответить сам, но автор говорит Да, несмотря на частые мучения и нередкие страдания. Как тут не вспомнить строки Блока:

Пусть они и относятся в большей степени к женщине.

✔ Есенин на поставленный самим собой вопрос и отвечает:

Далее герой развивает свой ответ и подтверждает преданность малой Родине, которая навсегда осталась в его сердце:

✔ Константиново для Есенина и есть тот пуп земли, которому он обязан… собой всем. В минуты боли и в часы предательства Сергей всегда питал силы в любви к небольшой рязанской деревушке в частности и русской деревни в целом. По мнению автора строк, именно там находится исток Руси, оттуда проистекает сила и непоколебимость русского народа.

Завершается стих подведением итога, в котором звучат слова просьбы-обращения:

😢 Небеса его услышали частично, вскоре Есенин найден повешенным в гостинице Англитер – смерть пришла на Родине, но насколько спокойно умер (погиб?) поэт – это большой вопрос.

«Спит ковыль» - отличный пример лирического стихотворения, в котором видны философские нотки и заметна доминирующая любовь к своей Отчизне.

Литературный анализ

Стихотворение написано в кольцевой композиции, оно начинается и завершается обращением к Родине, клятвой в верности Отчизне. С помощью простых строк автор пытается передать свои чувства по отношению к родной земле, задает себе вопрос и сам на него отвечает.

В произведении использованы метафоры, эпитеты, олицетворения и антитеза. Они придают строфам выразительность и наделяют строки красками реализма.

Метафоры:

1. Не вольет мне в грудь мою теплынь.
2. Новью той теснимый.
3. Свинцовой тяжести полынь.
4. Чужая юность брызжет новью.

Метафорические сравнения позволяют передать истинные чувства и расширяют лексику стиха.

Эпитеты:

1. Таинственный и длинный (свет луны).
2. Золотой бревенчатой избы.

Олицетворения:

1. Шепчут тополя.
2. Спит ковыль.
3. Плачут вербы.

С помощью этих средств художественной выразительности Есенин показывает вербы, тополя и ковыль живыми существами и наделяет их человеческими качествами и свойствами, что оживляет стих.

Антитеза (риторическое противопоставление):

👀 Стих учит, на примере автора, любви к Родине и относится к поздней лирике Есенина, который много писал в это время стихотворений-исповедей и раскаяний.

Читает Б Галкин